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正當清王朝鴻儒顯貴們閉目塞聽，視西方天文學、地理學算術(shù)為“奇yin巧技”，并無情封殺本朝張望著世界首富魏源的《海國圖志》時，曾經(jīng)大顯身手的大清帝國早已老氣橫秋，無可奈何地淪落到被新興的西方勢力蹂躪欺凌的地步。

并在《海國圖志》中記載了日本東渡，對明治維新的重要影響。對一個國家來說，這是國策的悲哀，更是讀者的悲哀。不識字的人，「兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書」，滿足于「子曰詩云」，看不見當今世界的急速發(fā)展變化，墨守成規(guī)，抱殘守缺，暮氣沉沉。

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昨日，樊登談到了本周的新書，書名叫意志力。其中zui令我印象深刻的是我們要制定月計劃，而非日計劃。身為普通人，如果日計畫無法完成，我們的信心就會倍受打擊，結(jié)果就是一個惡i性循環(huán)，我們的意志力就沒有提高。

月計畫更為靈活，每完成一個月的計畫，你就會對自己更有信心，那時我覺得你已經(jīng)到了實施月計畫的時候，理論上應該還不錯。

從小的時候，我們就一直在學習，但是有些人方向不對，有些人方法不對，有些人(比如我)在講這句話的時候已經(jīng)是錯誤的了，但至少我們要相信科學，相信科學中的自己，也就是認可我現(xiàn)在的樣子，認可我們現(xiàn)在的樣子，一切都在改變，意志力在增長，生命在延續(xù)。

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讀書人樊登洞察一切親子問題背后的根源。在《讀懂孩子的心》一書之后，影響了40,000,000人的領(lǐng)讀人樊登為家長們解答了家庭教育的基本邏輯。為什麼孩子的問題在父母眼里是無止境的？為什麼父母一味地給孩子找「藥i方」，而不去想自己是否能改善和彌補？憂慮與憂慮并不能使孩子更好！樊登洞察親子問題背后的根源：你必須長大，才能幫助孩子成長。心理學家、暢i銷書作家李雪，《當我遇見某個人》姐妹篇，尹建莉、張德芬推薦，我們在戀愛中實踐了什么，孩子們就會精通什么。這個世界上沒有完i美的孩子，沒有完i美的父母。獲得美國 PE. T.父母效能訓練認證的高i級講師。云香幫助年輕的母親了解孩子的內(nèi)心世界。唯i有不斷成長，我們才能與孩子并駕齊驅(qū)。zui早的關(guān)于親子教育的作品，樊登。以15,000,000名書友會成員的身份，樊登分享了他從千本親子教育書籍中所領(lǐng)悟的養(yǎng)育法則。

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樊登老師實踐“君子不器”的思想，不僅寫書，而且寫文章，他多次談到要發(fā)展自己的寫作技巧，用自己的口才將所讀的書與論語相結(jié)合，以論語為載體，將所讀的書融為一體。

學而優(yōu)則仕，不亦言乎？他所講的學習要遵循“刻意練習”的方法，知行合一才是真正的學習之道。

為人處世，如北辰，居其所而群星拱之。管理上要少打擾下屬，不要事必躬親。它和我們常說的“不在其位不謀其政”是一回事，它都體現(xiàn)了領(lǐng)導水平。

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有些書我看不懂？那是因為自己沒有足夠的積累。「看不懂」絕非一成不變的狀態(tài)，這是知識在某個時刻的情形，相信慢慢的，自己可以看懂。

閱讀是私人的事情嗎？將閱讀當作私人事務其實這種行為非常封閉。閱讀需要溝通，不能總是呆在自己的舒適圈里。

自我閱讀比較有效？對于大多數(shù)人來說，“孤單”地閱讀一些有難度的書，效果很不好，要懂得分享，通過別人的評論來發(fā)現(xiàn)自己的不足，千萬不要自以為是。

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大多數(shù)人都會遇到讓你苦思冥想的問題，比如愛情，加薪，創(chuàng)業(yè)等等。其中大多數(shù)問題都已被人們解決，并寫成書。書籍可以說是大多數(shù)問題的出口。因此，如果你感到困惑或焦i慮，不妨開始閱讀。

閱讀使人充滿力量和使命感。對于這個社會，你想要解決什么問題，而不是說你想要什么，這是你做某件事情的至重要出發(fā)點。

隨著社會進入指數(shù)級增長時期，人們在學校所學的知識常常不能與社會很好地結(jié)合。沒有自學成才的人，不能在閱讀中迅速提高自己的知識水平和能力，很快就會被社會淘汰。

讀書太舒暢，反而容易故步自封。

閱讀未必能使我們成為影響世界的偉人，但它能使我們變得更好。

真正能讓你在大學里得到幫助的，是你所讀的那些書，你自己去圖書館借的那些書，它們可以滲透到你的身體里。

浸入式學習與觀光學習相對應。實際上，我們的生活也分為浸入式和觀察式。

成為老師，成為向他人傳播知識的人，你就會發(fā)現(xiàn)，講書是一種很強的浸入式的學習方式，它會把你帶入“心流”。無意義，自己尋找；無脈絡，自己尋找。您將主動在書本的字里行間尋找脈絡和意義，然后將其梳理，并在準備過程中將您的專注程度與正常水平相結(jié)合，這樣的一連串動作將會極大地長期鍛煉您的思維邏輯。

吸入時連肋骨都要鼓起，要吸到肋骨能挺起來，這種呼吸才是真正有效的。

幽默也要有度，有條理。有時是自嘲，有時是善意的諷刺，但如果把握得不好，對方也會急眼。要想運用得當，就要靠不斷的積累和試驗，把握好規(guī)律和場合。