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發(fā)布時間:2023-01-17 15:09  





互動教學(xué)系統(tǒng)的特點
● 真正實現(xiàn)自主與協(xié)作學(xué)習(xí)學(xué)生可以通過教材知識、幫助教程、相關(guān)資源、課堂檢測等豐富的課題資源進行自主學(xué)習(xí);以在線討論交流、互相發(fā)送信息、共享和發(fā)送文件、小組合作發(fā)布作品、互相評價作品、共建學(xué)習(xí)資源等交互形式,使每個小組成員充分參與,真正做到小組合作學(xué)習(xí)。
● 人性化設(shè)計學(xué)習(xí)界面簡潔美觀,線上教學(xué)互動招商,學(xué)習(xí)導(dǎo)航菜單隨學(xué)習(xí)進度動態(tài)變化,教師界面操作分類合理。

互動教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用
1、各級校、行政學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)員之間的視頻互動會議、互動教學(xué)、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域;
2、高校各校區(qū)、各院系、各部門之間的教學(xué)管理,吉林線上教學(xué)互動,科研學(xué)術(shù)研究,對外的交流、視頻會議,師資培訓(xùn),線上教學(xué)互動代理,安全管理及應(yīng)急指揮等;
3、教育管理部門與幼兒園間,更加全、靈活地促進教育領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長、老師之間的教學(xué)指導(dǎo)、視頻會議、安全監(jiān)控和應(yīng)急指揮。

互動課堂系統(tǒng)軟件的——教學(xué)方法詳細介紹
多維明辨式互動交流 把目前結(jié)論和解決困難的工作經(jīng)驗方式給予給學(xué)員,讓學(xué)員強調(diào)好壞多方面健全,線上教學(xué)互動軟件,還能夠有意設(shè)定事物的兩面性,在爭執(zhí)中找尋結(jié)果。一般方式為講解原理——剖析好壞——發(fā)展趨勢基礎(chǔ)理論。這類方式課堂氛圍熱情,分析問題深入,可玩性很大,但規(guī)定老師務(wù)必充足把握學(xué)員基本知識和基礎(chǔ)理論水準,并對新情況、新難題、新理念具備較高的剖析掌握能力。


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