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發布時間:2021-01-12 14:26  
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肇慶市立德學校是經共I青I團肇慶I市I委I員會、肇慶市公I安局同意,由肇慶市教育局嚴格審批創辦的肇慶地區一所專門教育與基礎教育融為一體的全日制學校。送往專門學校就讀的這些少年面臨著許多自身的或家庭的問題,他們個體情況千差萬別,價值觀多元化,思想個性活躍,心思單純而復雜,其性格、思想和行為都已經出現了嚴重偏差。學校坐落在依山傍水、風景秀麗的肇慶市城區,毗鄰321國道,交通I便利。校園占地面積20多畝,校內綠樹成蔭。學校設有運動區、教學區、生活區,校園布局合理、錯落有致,教學設備設施和生活配套設施齊備,為學生的學習、生活等創造了良好的條件。
目前計劃內辦學規模200人,計劃內招生100人以下,教育教學分為二大區,(1)、圈養教育教學區,(2)、放養教育教學區;現有開設班級及課程:四年級至九年級“教育轉化”和“基礎教育”融合教育的專門班級。擁教育資格過硬的師資隊I伍36人,專任教占90%,其中具備教師資格證100%,獲得中級以上的教師資格高達90%。擁教育資格過硬的師資隊伍36人,專任教占90%,其中具備教師資格證100%,獲得中級以上的教師資格高達90%。學校教師愛生如子,責任感強,具備大愛奉獻服務精神。
肇慶市立德學校是經共I青I團肇慶I市I委I員會、肇慶市公I安局同意,由肇慶市教育局嚴格審批創辦的肇慶地區一所專門教育與基礎教育融為一體的全日制學校。)(讓其懂得安身立命,改過向善,趨吉避兇,明辨是非,自覺抵制各種不道德行為和觀念,平安度過青春危險期)。學校坐落在依山傍水、風景秀麗的肇慶市城區,毗鄰321國道,交通I便利。校園占地面積20多畝,校內綠樹成蔭。學校設有運動區、教學區、生活區,校園布局合理、錯落有致,教學設備設施和生活配套設施齊備,為學生的學習、生活等創造了良好的條件。
實施人性化、制度化、人文化
1、提高教師教育矯治水平。
面對學生管理中出現的新問題,尋求破I解原本教育管理的無力、無策,鍛煉出一支善教會管的師資團隊.在工作中逐漸形成以問題為導向,對學生教育管理的認知與把握不斷清晰。
對學生問題的認知研判能力提高。將教育延伸到家庭,積極幫助離校學生解決一些實際問題和困難,為一些就業困難的學生聯系工作,幫助部分學生重返普校入學。探究學生內心需求的特點和成長規律,從人性視角,正常看待學生的違紀問題。通過集體分析研究,更全I面地認識學生之間的矛盾以及違紀特點,提升教師對特殊群體的敏銳洞察力、感知力、預判能力與應對能力。二是對學生問題的把握度增強。分清學生的人性需求和應有的紀律規則約束的必要,理性智慧處理。從學生行為表現中,既要有明察秋毫、小中見大的含糊,又要有深挖細查、肅整風氣的重視,讓學生不耍花招、不敢耍花招。
立德學校是一所開展“教育轉化”和“基礎教育”有機融合教育的專門學校,開設有三個學部:
1、基礎教I育I部、
2、教育訓練習部、
3、美術、音樂特長部;專業針對(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應主流學校發展(網絡依賴、早戀、厭學、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學生。
學校著力抓住每個教育環節。
抓好班干部的培養和引導,發揮少數優I秀學生的示范帶頭作用,形成積極健康向上的集體輿論氛圍和正能量,促使學生自覺養成各種良好的行為習慣。