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        右腦專注能力：孩子專注學習的秘密

        在人的大腦里，專注力是由右腦邊緣處的前庭決定的，信息必須經過外耳到內耳到前庭，然后順利地在大腦皮質層內作出良好回應才能集中注意力。這個過程做好的孩子就說明其專注程度高，否則就被稱為注意力不集中。

        如果把腦波調整到α波狀態，這時潛意識中的強大自控能力就會被激發出來，促使大腦對這個事物引起關注，如同我們對準某一事物聚焦拍照一樣，將這些信息快速地集中起來，專注能使學習和記憶效果大大提升，專注力強的孩子記憶力才更加出色。

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科學研究顯示，0-7周歲期間是智力開發的時期。3周歲時大腦發育到了頂峰，3-7周歲期間兒童大腦活動程度是成人的兩倍，所以這一期間也是思維敏捷的時期，這種能力如果不被人重視，不被利用，時間久了就會退化掉。家長請您回想一下是否孩子從出生的那一刻起就對環境充滿了好奇、好問的愿望。但是，隨著孩子的成長，原來的好奇、好問沒有了，原來的靈感減退了，到底是什么原因呢？有很多的家長百思不得其解，其實孩子的問題是成長環境及教育環境造成的。所以幼兒、少兒時期是開發大腦的關鍵。右腦潛能開發，刻不容緩！

智生慧：腦潛能開發重在右腦開發

左腦是人的“本生腦”，記載著人出生以來的知識。管的是近期的和即時的信息，右腦則是人的“祖先腦”，儲存從古至今人類進化過程中的遺傳因子的全部信息。很多本人沒有經歷

的事情，一接觸就能熟練掌握就是這個道理。

右腦是潛能激發區，右腦會突然在人類的精神生活中有深層展現的跡象；右腦是創造力

爆發區，右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力，右腦發達的人會突然爆發出一種幻想、一項、一項發明等。

右腦是低耗工作區，右腦不需要很多能量就可高速計算復雜的數學題，高速記憶、

高質量記憶，具有過目不忘的本領。

人類大量情緒行為被右腦控制。開發腦潛能重點在右腦開發，目的是充分發揮右腦優

勢，并不是以右腦思維代替左腦思維，而是更好地將左右腦結合起來，進行人類左右腦的第二次協同，充分調動起人腦潛能。