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              發布時間:2021-07-29 03:35  

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                       盡管研究證據歷歷在目,坊間卻仍然充斥著右腦開發、潛能開發的謬論。想想看,孩子右手寫字就已經寫得不好看了,還叫他用左手寫;兩只眼睛都近視看不清了,還叫他蓋住一只眼看黑板,真是折磨孩子。左手只能鍛煉左手,無法鍛煉右腦?,F在,還有不少人打著“科學”的招牌,圍繞大腦來設。很多人被告知,人的大腦只利用了10%,其他的90%有待開發。在科學上,到底有沒有“只用到10%的大腦,還有90%的潛能可以開發”這回事呢?

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                    開發右腦潛能可以提升兒童的九大右腦能力。這九大能力如同一幅行星圖,圍繞著孩子的智商和情商,不斷通過外界的信息獲得更多的智慧。讓孩子使用右腦意味著擁有與眾不同的智商和情商。人在胎兒期擁有七十二種右腦能力,出生之后只剩下二十幾種右腦能力,上了小學到成年之后只剩下可憐的少數右腦能力。而經過右腦開發的孩子在成長的過程中還能保持十幾種右腦能力。
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                     每個孩子都有特有的天賦,何不給他們機會表現一下?如果他們喜歡說故事,鼓勵他多  說故事給你聽。如果他對數字很擅長,帶著他去逛街,讓他幫你挑選價格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能,并表現出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無慮的生活環境而已,他們需要大人陪伴他去“經歷”他的成長過程。請記住這句話:“要知道孩子眼中的世界是什么樣子,得先蹲下來,由孩子的位置和高度去看世界。