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發布時間:2020-11-30 02:05  






改善孩子口吃的方法:
還有一點,就是要耐心的多和孩子交談,在與孩子講話的時候,自己的語速要放的稍微慢一些。如果孩子一時接不上了,家長在這個時候千萬不要著急,要以鼓勵為主,讓孩子盡量的慢慢往下說,讓孩子沉浸在自然的交談當中。切記,在與孩子的交談過程中,不斷的打斷和糾正,這樣對孩子的口吃也是非常不利的。
對于孩子的發音也可以進行一些基本的語言訓練,要一個字一個字的發音,一個字一個字的朗讀,特別是每句話的di一個字,要慢慢的、輕輕的說。就是在發音的基本練習基礎之上,要指導孩子朗讀一些句子,先練短語再慢慢的練一些長句子,訓練時要從容不迫、有節奏、快慢適宜的讓孩子養成一些良好的語言習慣,這樣孩子口吃的情況也就會慢慢的好轉了。

6-8個月:家長事事代勞
寶寶不會爬行 先會爬再學走,這是每個寶寶的普遍發展規律,可卻有些寶寶從不會爬行,就已經會開步走了。出現這種情況,大多是因為家長擔心寶寶亂爬,成都兒童發育遲緩康復價格,容易碰到邊邊角角而受傷,又怕寶寶在床上爬掉下來摔傷,于是時刻都安排專人看護,不管寶寶要什么,都直接拿給他,從不讓寶寶操心動手。 媽媽們可別羨慕這些孩子哦。未學爬先學走的寶寶,步行的方式一般都會出現偏內八字的現象。這是因為寶寶沒爬過,腳的拇指比較弱,而且不懂得用腳跟先著地,走路的時候會晃來晃去的,缺乏力量。另外,在遇到快要摔倒的情況時,會爬的寶寶明顯比不會爬的寶寶懂得自我保護。 
專項語言訓練
上語言訓練機構的特定的語言訓練課程,根據孩子的不同的情況,語言測試出來判定的輕度狀況為孩子選擇適應的課程,幫助孩子改善語言能力。
為患病的兒童創造一個好的語言環境
孩子的語言是通過后天的吸收模仿而獲得的,初期可能是因為和口吃的小朋友待久了,或者有口吃的人生活在一起,讓孩子能夠生活在一個說話流利清晰的語言環境中,能夠更好的模仿和學習,對于孩子擺脫結巴的習慣有很大的幫助。

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