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發(fā)布時間：2021-09-25 09:28
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一對一課外輔導優(yōu)勢包括但不限于以下幾點：
1、真正因材施教。一對一課外輔導的形式是一個老師對一個學生，這樣的方式讓老師將時間和精力都放在了一個學生身上，使得老師能在較短時間內全方面了解這個學生性格擅長等特點，掌握學生學習上的弱點和不足，進而可以幫助學生查缺補漏、攻克難點重點和薄弱點，進而提高學生的學習成績。
2、快速答疑解惑。在學校的大課教學之中，老師不可能顧及到每一個學生，課上的一些疑問可能不能及時得到解答，或者課下學生不好意思向老師請教，以至于難題越積越多，影響學習激情。但是在一對一課外輔導中，老師就可以及時為學生答疑解惑，并且傳授舉一反三、活學活用的解題技巧，使得學生始終保持學習激情和挑戰(zhàn)難題的熱情。
3、可以增強學生的興趣和信心。一對一課外輔導老師在面對一個學生單獨授課的時候，情緒相應地也十分放松，不會有緊張、急躁等情緒。而且經驗豐富的老師會用幽默的語言提高學生的學習興趣。學習較差的學生大多有一定的自卑心理，老師會在授課中幫助他們樹立起自信心。這些都是平時在課堂上難于得到的。
4、糾正不良學習習慣，使學生掌握正確的學習方法。學習較差的同學，除少數智力因素外，大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學習習慣。
5、貼心陪伴、積極引導、個性培養(yǎng)。同樣是一對一課外輔導，對于自控力比較弱、注意力不集中的同學來說，在線一對一的輔導效果不如面授一對一課外輔導效果好。因為老師像朋友一樣貼的陪伴在身邊和老師像明星一樣出現在屏幕上給學生完全不一樣的感受。
重慶一對一課外輔導補習哪家好？
現在一對一課外輔導已經成為一種比較流行的輔導方式，大多數家長給孩子報一對一課外輔導補習班，但看哪家一對一課外輔導比較好，還是得看輔導的老師。看老師的講課方法，制定學習計劃對學生是否幫助。講課的時能夠抓住重點，引導學生思考，而且一對一課外輔導學生上課也會集中精力認真聽講。上課有什么不懂的地方，學生也可以直接告訴老師，也不受其他人影響。在這樣的學習過程中，孩子就可以把學習上的難題都解決。
淺談重慶小班模式教學
小班制教學模式：
一個老師同時教多個學生，備課、授課方式都要照顧多數人，學科漏洞比較多及學習習慣、方式不是良好的情況下，很難融進學習的步伐。
1.小班制教學的優(yōu)勢：
學費價格相對較低
2.小班制教學模式的不足：
上課時容易注意力不集中。
課堂上，如果有問題很難得到老師的即時回答。
學習時出現的錯誤不能被老師及時糾正。
老師注重總體，針對性不強
