在線教育的優(yōu)點(diǎn)-在線學(xué)習(xí)「安徽德航」

在線教育有哪些特點(diǎn)

很好的資源利用

各種教育資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了時(shí)空的限制，使學(xué)校教育在影響范圍上超出校園，能夠傳播向更廣泛的地區(qū)，成為一種輻射式的開放教育.在學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì)-定的情況下， 學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)可以把好的教師、好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

自主化的學(xué)習(xí)行為

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，網(wǎng)絡(luò)教育的便捷、靈活也就被所有使用者所認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)模式直接地體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，用戶在學(xué)習(xí)行為上充分自主化，滿足了現(xiàn)代教育的目標(biāo)和終身教育的需求。

鄉(xiāng)村學(xué)生想補(bǔ)課怎么選擇？

對(duì)于鄉(xiāng)村想補(bǔ)課的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在線教育的優(yōu)勢(shì)無(wú)疑是十分巨大的。它不僅讓學(xué)生省去了補(bǔ)習(xí)路上的各種麻煩，節(jié)約了很多時(shí)間，而且在價(jià)格上，相對(duì)城市課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)輒幾萬(wàn)幾十萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)用，無(wú)疑便宜了很多，如果鄉(xiāng)村學(xué)生的補(bǔ)習(xí)數(shù)量不斷上升，我相信，線上教育的價(jià)格還會(huì)一降在降。因此，我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在線教育會(huì)普及到每一個(gè)想補(bǔ)課的鄉(xiāng)村學(xué)生，也讓每一個(gè)鄉(xiāng)村家庭都能消費(fèi)得起。

個(gè)豐富的交互性和協(xié)作性

在線學(xué)習(xí)可以方便的實(shí)現(xiàn)學(xué)員之間互相交流和協(xié)作，可以及時(shí)地把自己的想法和他人進(jìn)行溝通。

優(yōu)勢(shì)：

1：進(jìn)行問(wèn)題討論的時(shí)候，大家集思廣益，會(huì)有更多、更好的解決思路和方案。

2：學(xué)員之間的相互幫助與協(xié)作會(huì)大大開闊大家的視野，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)。

費(fèi)用低廉

在線學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)費(fèi)用是非常低廉的，大致只想當(dāng)于現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的30%-50%，而學(xué)習(xí)效果卻相差無(wú)幾。

1：節(jié)省了差旅、住宿、教師、教室、資料等大量的費(fèi)用，這就意味著相同的成本可以學(xué)習(xí)更多的東西。

選擇適合孩子的老師。線上的老師千千萬(wàn)萬(wàn)，家長(zhǎng)要在試聽(tīng)課上幫孩子了解老師的教學(xué)水平和教學(xué)特點(diǎn)，判斷老師的課程體系是否適合孩子，如果覺(jué)得老師不適合的孩子的話，就換老師，線上教育在這一塊還是挺方便的。多多了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)可以詢問(wèn)老師孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看看孩子的每一期學(xué)習(xí)課程都將學(xué)到哪些，孩子能否接受這些知識(shí)。孩子上課是否認(rèn)真，是否積極配合老師，這些都可以多多和老師交流。這一點(diǎn)其實(shí)和線下的補(bǔ)習(xí)班是一樣，不管在哪學(xué)習(xí)都要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，而不是交完錢后就放手不管了。