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發布時間:2021-01-11 13:10  
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肇慶立德學校常年面向全國招收8-18周歲有網癮、早戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。我一言不發地坐在角落里有時甚至想離開這個家,是這個家讓我形成了消極、抑郁、孤僻的性格我對生活幾乎失去了信心………。針對來自全國31個省、市、自治區有上網成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習等.
辦學特色:
實施人性化、制度化、人文化
1、提高教師教育矯治水平。
面對學生管理中出現的新問題,尋求破I解原本教育管理的無力、無策,鍛煉出一支善教會管的師資團隊.在工作中逐漸形成以問題為導向,對學生教育管理的認知與把握不斷清晰。
肇慶立德學校常年面向全國招收8-18周歲有網癮、早戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。
針對來自全國31個省、市、自治區有上網成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習等,
立德學校是一所開展“教育轉化”和“基礎教育”有機融合教育的專門學校,開設有三個學部:
1、基礎教I育I部、
2、教育訓練習部、
3、美術、音樂特長部;專業針對(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應主流學校發展(網絡依賴、早戀、厭學、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學生。
學校內活動:
(6)參觀、學習了解社會防疫、醫療機構
(7)參觀、了解社會養老機構
(8)參觀、學習了解國家國防機構
(9)參觀、學習了解國家消防機構
學校著力抓住每個教育環節。
抓好班干部的培養和引導,發揮少數優I秀學生的示范帶頭作用,形成積極健康向上的集體輿論氛圍和正能量,促使學生自覺養成各種良好的行為習慣。
教師立德樹人。遵從傳道、授業、解惑的為師之道,以事明理,因人施教,因事施教,嚴謹耐心,剛柔相濟。(讓學生體會到教師對他精細的愛護,真誠的信任。在對“問題學生”以嚴格教育的同時,立足“問題學生”真實的社會與家庭生活背景,給予一定的人性化關愛和理解,喚醒孩子的迷途認知)。這樣的提醒、忠告、幫助,即使是批評,對學生也會成為一種鼓勵,“犯丁錯不要緊,我相信你能改正”。