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發布時間:2021-03-22 07:10  
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太原榮譽殿堂培訓學校,涉及廣播電視 編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個領域。
榮譽殿堂和您分享關于播音主持的咨詢短期播音編導培訓中心:
播音主持專業培養具備廣播電視和節目策劃、創作、制作等方面的專業知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞等方面的能力。播音主持專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識,受到廣播電視和節目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練,掌握創作、管理廣播、電視1節目、欄目、頻道等方面的基本能力。在體會吸氣要領時,應先將體內余氣用嘆氣法全部呼出,再自然吸氣,此時才容易體會到將氣吸到肺底、兩助打開的感覺,否則易成為胸式呼吸。

本專業面向廣播影視媒體及相關機構,培養具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播,以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才
1、播音與主持藝術專業身體條件要求:發音器1官無疾病,無色1盲,無夜盲,五官端正;身體健康;男生身高一般不低于1.70米;不要表述得過于機械,簡單,呆板,特別忌諱“征婚啟事”式的自我介紹,如有的考生介紹道:“我叫xxx,男,17歲,家有爸爸,媽媽,住在xx省xx市。女生身高一般不低于1.60米。2、攝影(電影電視劇、圖片攝影方向)、攝影(電視攝影方向)專業身體條件要求:男生身高1.70米以上;女生身高1.65米以上。無色1盲,無色弱,裸眼視力4.8以上,無平足。3、表演專業身體條件要求:男生身高不低于1.75米;女生身高不低于1.62米。

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播音主持之普通話訓練:
演繹朗讀 :在讀作品時,要注意停連、重音、語氣、節奏。也就是一句話里,哪里該停,停多久;哪里是重音,哪里該輕讀;一段話中,哪幾句該連,那幾句不連,哪幾句是重點;整個句子的聲音形式是升還是降,是強還是弱,是急是緩這些都要細細品味,多多練習;告訴你一個朗讀文章的方法:快看快想穩出口、少停多連。把握好氣息的調整和文章的整體性。5、前后鼻音一定要讀準,如:aneninunvnangengingong。
播音主持朗誦中該如何把握重音:強調重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意說得重一些的音,目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。語句在什么地方該用強調重音并沒有固定的規律,而是受說話的環境。內容和感情支配的。同一句話,強調重音不同,表達的意思也往往不同,例如:我去過上海。(回答“誰去過上海”)我去過上海。(回答“你去沒去過上海”)我去過上海。(回答“北京、上海等地,你去過哪兒?”)因而,在朗誦時,首先要認真鉆研作品,正確理解作者意圖,才能較快較準地找到強調重音之所在。強調重音與語法重音的區別是:從音量上看:語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區別,而強調重音則給人鮮明突出的印象。強調重音的音量大于語法重音的音量。從出現的位置看:強調重音可能與語法重音重疊,這時語法重音服從于強調重音,只要把音量再加強一些就行了。而像書畫類需要花費較多時間展示的才藝,則主要用呈示獲獎證書原件及作品原件這種方式進行展示。有時,兩種重音出現在不同的位置上,此時,強調重音的音量要蓋過語法重音的音量。從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到,在一句話的范圍內,根據語法結構的特點就可以確定,而強調重音的確定卻與朗誦者對作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。
