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              青海幼兒園基本設備多重優惠 恒華兒童用品廠家

              發布時間:2021-07-17 03:06  

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              視頻作者:濟寧恒華兒童用品有限公司








              幼兒園基本設備




              質量要求1:設計要求

                幼兒園基本設備的設計是桌椅誕生的基礎,也是影響桌椅安全的基礎。課桌椅的設計需要符合人體工程學、視角、身體壓力分擔等科學原理,才能達到久坐不累的效果,能更快地集中學生的注意力,提高學習效率,糾正學生坐姿,防止近視;設計風格簡潔大方,風格穩定性高;為了給學生提供一個良好的學習環境,身高設計應該適應用戶的身高。

              質量要求2:原材料要求

                桌椅在原材料的安全問題直接影響到桌椅,桌椅的原材料需要選擇安全、環保、無異味、甲醛釋放量不合格的原材料,尤其是桌椅在桌面,桌面是直接接觸學生,特別是學生學習的主要位置,所以桌面的材料需要甲醛釋放量不合格,對學生課桌椅無害;如果原材料不是環保材料,甲醛對學生傷害我們都知道,光頭暈、體重可以致命的桌椅原材料需要選擇安全、環保、無異味、甲醛釋放量不合格的原材料,尤其是桌椅在桌面,桌面是直接接觸學生,特別是學生學習的主要位置,所以桌面材料需要甲醛釋放量不合格,對學生桌椅無害;如果原材料不環保,我們都知道甲醛對學生的危害,從頭暈頭疼到死1亡。

               質量要求3:工藝要求

                對幼兒園基本設備的加工過程提出了更嚴格的要求,這是保證桌椅穩定的基礎。鋼框架采用高頻焊管焊接,焊接部分采用自動焊接機器人完全焊接,焊接接頭光滑無1毛刺,焊接結節,以避免焊接的現象,漏焊,虛焊,確保整個表架的穩定性。表面經噴砂除銹處理,環保粉末靜電噴涂,可完成高溫固化,整個噴涂過程無異味,甲醛排放合格,確保學生在使用過程中的安全。工作臺四周采用一次性注塑成型邊,無界面,無切削邊,無1毛刺,四角倒角設計,大大減少了學生的碰撞損傷;工作臺桶采用冷軋鋼板一次成型,無界面、毛刺、邊緣,學校家具必須保證學生安全。





              有大量研究表明,不適宜的幼兒園基本設備高度容易導致不良坐姿和讀寫習慣,造成視力不良,脊柱側彎、后凸等發育問題。

              隨著營養的改良,現在學生身高明顯比以前要高,特別是后排的學生,每當看到高個子的學生坐在那里,腳放不平而兩腳斜歪著,人趴在那里,都深深讓人揪心。長期這樣的坐姿既影響身體發育,也影響精神集中程度。

              合理的學生課桌椅高度是以正確的坐姿為基礎的。正確的坐姿要求學生大腿的后三分之二至四分之三置于椅面上,雙腳自然平放于地面,使腘窩下無明顯壓力。

              現在的中小學里,學生駝背現象出現的次數較之前越來越多,現象也越來越明顯,并且全國約有百分之40的中小學生都步入了的行列,這就預示著現在我們面臨著一個巨大的挑戰——如何降低中小學生駝背問題。

              其實,學生的坐姿是引發學生駝背和學生近視的原因,改善學生駝背問題能夠有效的降低學生駝背現象的出現。學生課桌椅的合適程度和學生駝背現象發生的次數是成正比的,課桌椅用途除了為學生提供一個可以讀書寫字的平臺外,更主要的是校正孩子的坐姿,杜絕孩子不良坐姿的出現。但是目前很多學校的狀況是學生的身體在長,但是課桌椅確實十年不變的狀態,終導致學生課桌椅的高度和學生的身體高度不協調。

              因此選用一套合適的學生升降幼兒園基本設備是尤為重要的。合適的學生課桌椅能夠降低學生駝背的說法也不是空穴來風,還望引起學校、家長以及其他各界人士的關注。




               現今的幼兒園已經不再是過去的幼兒園了,幼兒園基本設備可以說是多種多樣。為了就是能過給孩子們帶來視覺盛宴,因此,幼兒園桌椅的設計融入了設計師們很多的心思,讓原本簡單的桌椅變得有特色起來,今天幼兒園家具廠家就來為大家介紹幾款幼兒園桌椅不同的造型設計!


              簡單的幾何造型設計

                簡單的幾何是只圓形、方形或者球體等,這種比較簡單形式的造型方式,在幼兒園家具的設計中,以一種非傳統方向上的提別造型結構的出現,屬于,幼兒園家具設計中的一種新的設計理念,給人們眼亮的感覺。我國的幼兒園家具設計是以這種比較簡單的幾何造型為主的設計方向,并且,逐漸的成為一種主流,起到了基礎引導的作用。在幼兒園家具設計中,運用比較多的是方形和圓形,這包含了圓柱體以及正方體、長方體等立體圖形。圓形設計的幼兒園家具造型,具有非常好的圓潤性以及飽滿性的雙重兩大特征,因此,在幼兒園家具的簡單的幾何造型中被稱為“造型設計的”,在幼兒園家具的市場中,圓形的幼兒園家具占有較大的市場份額。

              當幾何造型遇到自然造型相結合時

                一般接受學前幼兒教育的孩子們都渴望可以親近自然和了解自然,對外界未知事物充滿了極高的好奇。在心理學的研究上,這個階段的孩子們的好奇心爆棚,因此,在幼兒園基本設備設計中將自然造型融入幾何造型中,著非常有利于為孩子們的學習、成長以及智力開發等等方面,創造了一個良好的環境。在幾何幼兒園家具造型的基礎上,添加了自然造型的元素,可以很好的滿足孩子們的心理需求以及很大的求知欲望,同時,作為一種提別新型的幼兒園家具的設計理念。作為一種別樣的藝術語言,它可以達到有效的引導兒童的心理和精神朝健康的方向發展。