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發布時間：2021-10-24 08:45
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隨著家庭生活水平的不斷提高，多種因素的影響，孩子注意力障礙的情況與日俱增。注意力障礙普遍存在于兒童少年時期，有注意力障礙的孩子往往表現為注意力高度不集中，不能夠專心完成一件事情，上課開小差等，如果不及時治1療或訓練，對兒童的學習能力會產生不好的影響。今天就為大家介紹幾個兒童注意力障礙的訓練方法。
1、找規律訓練法
找規律訓練法是一種訓練兒童發現事物之間的規律，并靈活運用這種規律的方法。具體做法是：讓兒童觀察一些材料，是兒童通過這些材料的前后順序關系，找出其中的規律。
2、找關系訓練法
找關系訓練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關系，訓練兒童的比較、概括和綜合能力的方法。
本體感失調訓練方法：
1.閉眼貼墻靜站
●訓練方法：要求孩子腳跟盡量貼著墻站好，但是在站的過程中，閉眼睛，每天堅持2到3分鐘，站立的時候要求孩子不說話，學習控制住自己。
2.金雞獨立
●訓練方法：對于小學生來說，少左右腳能夠堅持20到25秒，保持身體的平衡。如果孩子能夠達到這個標準，我們不妨讓他頭上頂一本書，頂著書的過程中，對孩子的平衡能力要求就高了。
3.跳繩練習
●訓練方法：建議我們的孩子每天都堅持跳繩，先學習連續雙腳跳，連續跳之后可以學習反跳，反跳達標后可以學習左右替跳，大量的跳繩練習對身體的協調、本體起到非常重要的作用。
4.頂物走直線
●訓練方法：
（1）在地上畫一直線，可以在頭頂一本書，一個小汽車；
（2）沿著直線走，同時頭上的東西不能掉下來；
（3）雙手平舉，挺直身體，目視前方站穩；
（4）練習到可以平穩頂物不掉下來，要求孩子腳跟緊挨腳尖走路頂物。
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如何降低感統失調的程度
聽覺： 在床前或床旁，懸掛會旋轉、發聲的玩具，引導孩子追視和轉頭；經常對著孩子說話，讓孩子練習傾聽和注視，特別是在語言發展關鍵期，對孩子語言的學習也很有幫助；讓孩子玩搖搖鈴，敲擊桌面，投擲玩具的游戲，鍛煉聽覺靈敏度。
視覺： 在20-30cm的距離內，對著孩子做表情，鍛煉孩子凝視專注的能力；準備一些色彩鮮明的圖案和玩具，促進色彩認知；讓孩子練習插棒，抓筆涂鴉，壘積木，把簡易幾何積木嵌入盒子里等，對孩子的注意力有很大好處。
