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發布時間：2020-12-01 08:04
好孩子都是管的，秦皇島國際象棋培訓，熊孩子都是慣的
作者：蘇心
來源：蘇心（ID: suxin98498）
你舍不得嚷他一句，打他一下，瞪他一眼，沒關系，世界早晚都會替你，一巴掌一巴掌打回去。
01周末，我和女兒去家附近的書屋看書。
這個書屋屬于公益性質，平時在那里維持秩序的，都是一些志愿者。
書屋門口有一個箱子，里面盛放著鞋套，鞋套的數量是根據書屋的容量放置的。
周一到周五，去的人比較少，到了周末，很多家長會帶著孩子去看書。
這次我們去得較晚，門口的箱子里就剩下了兩幅鞋套。我很驚喜，和女兒小聲說：我們運氣真好，再晚一會就要等了。
正要進去，后面來了一對，兒子有十歲左右，媽媽打扮得珠光寶氣。
孩子看到箱子里沒有鞋套了，就問：媽，沒有鞋套了怎么辦？那個女人大聲說：沒有就沒有，這又不是皇宮，進！
旁邊一位志愿者微笑著說：女士，沒有鞋套不能進，您可以稍等會兒，應該很快就有人出來的。
那個女人白了志愿者小姑娘一眼，拉著兒子進去了。
那天的志愿者，是兩名看著像大學生模樣的女孩兒，估計也是diyi次遇到這種情況，兩人站在那里一臉蒙圈。
我和女兒在書架上各自拿了一本自己喜歡的書，坐下來看。
書屋里沒有椅子，供大家坐的是一些海綿坐墊，看書的人就席地而坐在墊子上。
那個男孩上竄下跳，翻翻這翻翻那，好像也沒有找到一本“喜歡”的書，他媽媽也幫著翻，邊翻邊抱怨：怎么都是些大人看的書，不知道放點孩子的書，真是的！
本來特別安靜的書屋，被這娘兒倆弄得一下子起來，大家都抬起頭看著她們。
志愿者小姑娘又過來提醒：這里不能大聲說話，請您小點聲，不要影響了別人。
那個女人哼了一聲沒說話，抽出兩本書和孩子坐下來看。
過了一會兒，我忽然聞著屋里有一股尿臊味，抬頭看，那個小男孩一臉壞笑，趴在他媽媽耳邊說：媽媽，讓她管咱們，我把她家墊子尿濕了。他媽媽一臉得意的笑。
周圍看書的人都一臉憤然，有人說：這種熊孩子，大人怎么也不管！大家你一言我一語，紛紛附和。
那個女人看犯了眾怒，就拉著孩子說：兒子，咱們回家。
正要抬腿走，倆被一位三十歲左右的男子叫住，鏗鏘有力地說：您稍等，我是這家書屋的負責人，來這里的都是愛看書的人，我非常歡迎。可我希望您和您的孩是后一次來，因為，這里不歡迎你們！
女人嘴上還硬，語氣卻分明軟了下來：幾本破書，都沒孩子看的，你請我來我也不會再來的。說完拉著孩子快步走了。
回家的路上，女兒問我：媽媽，那個小男孩那么淘氣，他媽媽怎么也不管管呢？
我說，她只知道慣，不知道管，你看今天那個小男孩就被書屋拒絕再來了，如果這位媽媽繼續縱容孩子，世界對那個小男孩關起來的門，會越來越多。
女兒似懂非懂地點點頭。
02我有一位遠房表姐，三十八歲時才生下兒子，中年得子，簡直寵上了天。
一次，我去參加親戚的婚禮，表姐帶著她八歲的兒子也去了。吃飯時，我們在一張桌子上。
那個孩子完全不顧及別人，不停地轉桌，大家眼里都有不滿，卻沒人好意思說。
不一會兒，表姐的兒子喝完一盒酸奶，啪的一聲把空盒扔到一個菜盤里，菜汁濺到了好幾個人身上。
一個看著比他大一點的男孩子一臉怒容，握著小拳頭要打他。
表姐趕緊說：“比你小，你得讓著他，不能qifu他呀。”
小男孩狠狠瞪了表姐兒子一眼，埋頭吃飯。
表姐的兒子吃得快，差不多吃飽了，他站到椅子上，朝著桌子上的菜里吐唾沫。這下大家都沒法吃了，放下筷子看著他們。
表姐一臉尬笑，把兒子抱下來，說：男孩小時候就是皮，大了就好了。
旁邊有人說：你怎么也不管你兒子呢，他也不小了，這可不是淘氣，簡直就是作惡了！
再坐下去也沒啥意思，大家紛紛起身回家。本來挺喜慶的一個場合，被一個熊孩子攪得不歡而散。
表姐是打車來的，問：誰順路啊，捎我們娘倆一段吧？一個搭茬的都沒有。
剛才那個握緊小拳頭的小男孩和他媽媽正往外走，回過頭對著表姐的兒子說：你太沒教養了，記住，明年我哥哥結婚你千萬不要來，我討厭你！
這話聽著真解氣，小男孩說出了大家的心聲。
或許，現在是每家孩子都少的緣故吧，很多大人都覺得自己小時候吃了很多苦，如今條件好了，自己的孩子要好好寶貝，不能讓他吃一點點苦。
于是乎，由疼愛到溺愛，嬌慣fangzong，就產生了很多熊孩子。
03前幾天在朋友圈就看到一條信息，一對中國父母帶孩子去美國旅游，因為熊孩子惡作劇，引發他父親和一位年輕人在飛機上。
這種行為實在太危險了，甚至會導致機毀人亡。
結果，熊孩子一家三口剛一下飛機，就被等在那里的機場管理人員帶走了。終處理結果是：海關以故意傷害為由拒絕他們一家入境，次日凌晨安排飛機遣送回國。
熊孩子一家三口本來去旅游，都到了人家國門，卻被拒絕了回來。
有說，這種父母教出來的孩子，終有一天要品嘗世界專門回饋給他的冰冷滋味。
可不是，你看，熊孩子還沒有長大，就已經嘗到了各種被拒絕的苦頭。
社會不是你家長，沒有人會慣著你。
復旦大學的一位，在一次演講時說：孩子畢竟不是成年人，必須管教，必須懲戒。
一味以愛的名義讓步，是對他的不負責。
今天孩子打不得，罵不得，甚至一個眼神都不行，明天他沒準就能去sharen。
是的，管孩子要趁早。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
你今天縱容孩子的小惡，日積月累，慢慢就會凝積成明天的大惡，再想管也來不及了。
好孩子都是管出來的，熊孩子都是慣出來的。
你的嬌慣不是愛他，而是害他。
你舍不得嚷他一句，打他一下，瞪他一眼，沒關系，世界早晚都會替你，一巴掌一巴掌打回去。
聲明：本文作者：蘇心，專欄作者，自媒體人。馳騁職場，也熱愛文字。關于職場，關于生活，關于婚戀，關于女人，我手寫我心。轉自微信公號：蘇心（ID：suxin98498），版權歸原作者及原出處所有。
棋童必知 | 國際象棋等級有哪些？
每逢大賽，我們都會按照上圖模板介紹本次比賽參賽選手的各種稱號，以便讓大家更好地了解比賽的水平和參賽難度。所以對各種稱號做個簡單了解是很有必要的，一般與國際象棋等級相關的有以下三種：
第d一種：【國際稱號】
發證機關：世界國際象棋聯合會
（FIDE，簡稱“國際棋聯”）
★ Grandmaster 國際大師（z高）
★ International Master 國際大師
★ FIDE Master 國際棋聯大師
★ Candidate Master 候選大師（z低）
對女棋手來講，頭銜從高到低的排序是：
★ Grandmaster 大師
★ International Master 國際大師
★ Woman Grandmaster 女子大師
★Woman International Master女子國際大師
★ Woman FIDE Master 女子棋聯大師
★ Woman Candidate Master 女子候選大師
注：國內能夠獲得這些稱號的比賽，也不是參加一個比賽就能獲得，一般需要幾個“序分”。麒麟訓練基地的聶心洋同學在前段時間結束的泰國公開賽中就收獲了一個國際大師的序分。
女子水平很高的，也可以獲得“（男子）國際大師”稱號，如我國的謝軍、侯逸凡、居文君、趙雪等。
第二種：【國際象棋等級分】
評分機關：各國家及國際棋聯
各種等級稱號是終身制的，但等級分是浮動的，等級分是衡量棋手當前實力水平的重要標志。
注：等級分在中國暫時還沒有很好地d推行，國際象棋培訓，歐美等發達國家也不采用棋士等級和運動員等級，而是使用等級分衡量棋手的當前實力水平。
第三種：【運動員等級】
發證機關：國guo家jia體育總局
國guo家jia體育總局管理所有的體育項目，稱號適用于所有運動員；
★ 國際級健將運動員（比如侯逸凡、姚明）
★ 運動健將
★ 一級運動員
★ 二級運動員
★ 三級運動員
備注：除了以上**等級以外，中國國際象棋協會為拓展我國國際象棋普及，近年來，也專門推出了針對業余選手的棋士等級制度。
那么，如何獲得運動員等級稱號呢？
一、國際級運動健將
凡符合下列條件之一者，可申請授予國際級運動健將稱號：
（一）世界錦標賽（個人）前8名；
（二）世界錦標賽（團體）、世界奧林匹克團體賽前6名；
（三）世界大會個人前6名，團體第d一名。
二、運動健將
凡符合下列條件之一者，可申請授予運動健將稱號：
（一）世界錦標賽（個人）第九至十六名；
（二）世界錦標賽（團體）、世界奧林匹克團體賽第七至十二名；
（三）世界大會個人第七至十六名，團體第二至六名；
（四）亞運會、亞洲室內運動會個人前16名，團體前6名；
（五）全國智力運動會團體前6名，少年個人前6名，少年團體前3名；
（六）全國錦標賽（個人）前24名；
（七）全國錦標賽（團體）前6名；
（八）全國青少年錦標賽（個人）青年組、甲組前3名；
（九）全國青少年錦標賽（團體）青年組、甲組前2名。
三、一級運動員
凡符合下列條件之一者，可申請授予一級運動員稱號：
（一）全國智力運動會團體第七至十名，少年個人第七至十二名，少年團體第四至六名；
（二）全國錦標賽（個人）第二十五至三十二名；
（三）全國錦標賽（團體）第七至十二名；
（四）全國青少年錦標賽（個人）青年組第四至十名，甲組第四至八名，乙組前6名，丙組前3名；
（五）全國青少年錦標賽（團體）青年組、甲組第三至六名，乙組前3名，丙組第d一名。
四、二級運動員
凡符合下列條件之一者，可申請授予二級運動員稱號：
（一）全國智力運動會團體第十一至十二名，少年個人第十三至十八名，少年團體第七至十名。
（二）全國錦標賽（個人）第三十三至四十八名；
（三）全國錦標賽（團體）第十三至十六名；
（四）全國青少年錦標賽（個人）青年組第十一至十八名，甲組第九至十六名，乙組第七至十六名，丙組第四至八名，丁組第d一名；
（五）全國青少年錦標賽（團體）青年組、甲組第七至十名，乙組第四至六名，丙組第二至三名，丁組第d一名。
五、三級運動員
凡符合下列條件之一者，可申請授予三級運動員稱號：
（一）全國錦標賽（個人）第四十九至六十名；
（二）全國錦標賽（團體）第十七至三十名；
（三）全國青少年錦標賽（個人）青年組第十九至二十四名，甲組第十七至二十四名，乙組第十七至二十二名，丙組第九至十六名，丁組第二至三名；
（四）全國青少年錦標賽（團體）青年組、甲組第十一至十六名，乙組第七至十名，丙組第四至六名，丁組第二至三名；
（五）省（區、市）體育局、市（地、州、盟）體育行政部門主辦的個人錦標賽前16名，團體錦標賽前6名；
（六）省（區、市）體育局、市（地、州、盟）體育行政部門主辦的少年個人冠guan軍賽甲組、乙組前8名，丙組、丁組前3名；少年團體冠g軍賽甲組、乙組前3名，丙組、丁組前2名。
董卿首談兒子：你希望孩子成為什么樣的人，你就去做什么樣的人露十七
每一位家長都曾經歷過迷茫期，不知如何給孩子好的成長和教育，不知如何規劃自己的未來。
你想讓孩子成為什么樣的人，很簡單，你只要自己先成為那樣的人就可以了。因為只有我們的生命發了光，才能照亮孩子的生命，我們得體的言傳身教，才能給孩子一生的涵養。
文 | 露十七 授權發布
01
看了央視4月23日的《面對面》，感慨頗多。這期的嘉賓是董卿。
2017年，像是一個屬于董卿的年份，她擔任制作人和主持人的《朗讀者》大紅。
我看了《朗讀者》每一期的節目，可打動我的，竟不是董卿在《朗讀者》節目中的某一處表現，而是在她接受《面對面》采訪，國際象棋，談及初為人母、談及繼續成長時的姿態。
董卿曾在事業dianfeng時選擇離開舞臺，以訪問學者的身份去美國南加州大學進修。直至2015年時，董卿回到央視，這時她也多了一重身份：母親。
王寧問董卿，為何在這個時候選擇做母親。
董卿沒講太繁復的理由，只是說，這不過是遵從自然規律，怕過了現在的年齡便永遠都不再有機會做母親，她說，人對永遠這個詞是有敬畏的。
就這樣很自然地成為了母親，我想，她可能也像所有初為人母的人一樣，經歷過迷茫期，不知如何給孩子好的成長，不知如何規劃自己的未來。
董卿說，是朋友講的一句話，讓她忽而通透。朋友告訴她，你想讓孩子成為什么樣的人，很簡單，你只要自己先成為那樣的人就可以了。
所謂大道至繁至簡，世間看似復雜的問題，往往有著直接簡單的。
想清楚這一點之后，董卿開始規劃自己shengzi之后的事業發展。
一方面，她不想放棄繼續成長的可能，不想因為孩子而變得止步不前；另一方面，她覺得自己也應該努力變得更好。
這樣，當孩子在未來真正懂得的時候，他對自己的母親不但有愛，也有尊重，而且還能從母親身上學到很多好的品質。
一個母親的責任，不應止于給孩子關愛，還應成為孩子的榜樣，秦皇島國際象棋培訓排名，給孩子以激勵，讓孩子去尊重，去欣賞，去努力。
近幾年，我周圍陸續有朋友結婚shengzi，很多人生sheng子zi后便在工作上不再想上進，或是直接辭職。
她們告訴我，因為“上班的時候太想孩子了，實在無心工作”，而且兼顧工作和家庭太辛苦，于是在家里經濟狀況允許的情況下，便直接辭職不工作了。
我無意評價這種辭職理由，只是覺得，若真心想去兼顧，也一定是行得通的。
董卿說，她在shengzi后回到央視，開始著手準備《朗讀者》。
她是朗讀者的制作人，這對她來說是一個全新的身份，她不能輕車熟路地拿起曾經主持人的經驗，而必須從頭學習如何做一個制作人，如何協調一個團隊，她必須繼續成長。
董卿在shengzi后面臨的職場挑戰，顯然比大多數新媽媽都更有挑戰。但她還是兼顧好了職業女性和新媽媽這兩個角色。兼顧的秘訣，是做好平衡。
董卿說，她必須在自己和孩子的世界里拿捏一種平衡的分寸，既不能“我的世界只有我”，也不能“我的世界只有他”。
讓自己的獨立身份和孩子的角色同時融匯在自己的生命里，這是一種智慧。而這種智慧，亦是為人父母必須具備的一種能力。
02
董卿的父母都畢業于復旦大學，兒時每個暑假，父母都給董卿開列書單，于是，閱讀成了董卿少年時期的一項娛樂活動，也像是一個必修功課。
有人說，暑假還要孩子讀書，這樣的父母太嚴苛。但我想，即便父母不給董卿在假期安排讀書任務，董卿也會樂于讀書。
因為她畢業于復旦大學的父母也一定熱愛閱讀，而且家里藏書頗豐，如此環境中成長的孩子，會很自然地愛上閱讀。
而且可以想見，熱愛閱讀、明理知性、不放棄成長的董卿，也會言傳身教，把這些youxiu品質傳給她的孩子。
這便是她在訪談中講的那句話：“你希望孩子成為什么樣的人，很簡單，你自己先成為什么樣的人。”
換句話說，你是什么樣的人，你的孩子就會成為什么樣的人。
你希望孩子熱愛閱讀，那很簡單，你自己先認真讀書，在的書籍中完成深層次閱讀，而不是一邊自己回家就躺在沙發上玩手機，一邊大聲怒吼只知打游戲而不去讀書的孩子；
你希望孩子熱愛運動廣泛，那很簡單，你可以帶孩子去爬山去打球，或者自己保持健身的習慣，而不是一下班就窩在家里看電視當宅男宅女；
你希望孩子將來懂得如何愛人、家庭美滿，那你就先好好去關愛自己的愛人，讓孩子在你身上學會愛人的方法，讓孩子成長于一個和諧美好的環境，有一句話說：父母恩愛，是好的家教。就是這個道理。
言傳身教有著潛移默化的力量，會在不知不覺中，影響孩子的一生。
03
前段時間有個讀者問我，她說自己為孩子買了好多書，可孩子就是不讀，她特別生氣，問我應該怎么教育不聽話的小孩。
我不是育兒**，但我覺得，她的孩子，并不是無藥可救的“不聽話小孩”。
于是，我反問了她一句：“你買了很多書給孩子，那買了多少書給自己呢？你家里有很多自己常讀的書嗎？”
“我都結婚shenghaizi了還看什么書？我又不看，買了也是浪費，我現在就想著，把我孩子培養好就行了。”
這位媽媽，對自己一副破罐破摔的模樣，對孩子卻很是。
而我聽后只是啞然，一個不愛閱讀的家庭，偏偏想培養出一個熱愛閱讀的孩子，太難了。
我想起自己小時候，那時我媽也沒天天逼我讀書，我只是經常去我媽媽屋里里書架上亂摸索，特喜歡去看我媽媽看的“大人的書”。
我媽有一套脂硯齋評的《紅樓夢》，因為她翻了太多遍，書頁都泛黃了。小時候的我，就自己摸索著看這套《紅樓夢》，12歲時，讀完了全本。
那是我diyi遍讀《紅樓》，沒人強迫，全憑我個人意愿，當時讀完《紅樓夢》后，覺得特有成就感，因為覺得自己看完了我媽愛看的“大人的書”。
再之后，閱讀的習慣一直延續至今。
04
成長原本就不是太過玄妙的事情。希望孩子好好成長也很簡單，只要家長不要放棄對自己的成長就好了。
不要等到孩子長大后再對孩子說：“媽媽為了你，放棄了自己的事業，放棄了自己的生活，放棄了自己繼續成長的機會。”別把自己不愿再努力、不愿再繼續成長的懶惰，歸結到孩子身上，孩子不會領情的。
倒不如努力學習董卿，shengzi之后，以孩子為動力繼續努力、繼續成長，從而鍛造出一個全新的、更美好的自己。這樣的成長，讓自己欣喜，也讓孩子尊重。
至于shengzi后你自身成長的理由和方向，很簡單，你希望孩子成為什么樣的人，你自己先成為什么樣的人。
希望我們的生命，讓孩子值得驕傲。那樣，孩子的未來，也會成為我們的驕傲。
這像是一種輪回，也是世間簡潔明了的道理。
*來源介紹：露十七，專欄作者。平生的志向，是以手中之筆溫暖世間炎涼。這里有一個輕熟shu女nv的世界觀。
— THE END —
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