成都寶寶不會說話干預方法-成都康語兒童康復中心(圖)

   其實，成都寶寶不會說話語言訓練技巧，爬行可以說是寶寶探索未知世界的di一步，在爬行的過程中，寶寶的手、眼、腳各個qi官協調配合，有助于促進空間智能的發展。寶寶爬行需要運用到不同的肌肉群，多爬行有助于促進寶寶大動作和精細動作的發展。爬行的好處多多，爸爸媽媽不應該限制，從寶寶能夠獨坐開始，媽媽就需要為寶寶營造一個安全的學習爬行的空間，并且用寶寶喜歡的玩具吸引寶寶去夠它，慢慢地寶寶就學會爬行了。

     專項語言訓練

上語言訓練機構的特定的語言訓練課程，根據孩子的不同的情況，語言測試出來判定的輕度狀況為孩子選擇適應的課程，幫助孩子改善語言能力。

     為患病的兒童創造一個好的語言環境

     孩子的語言是通過后天的吸收模仿而獲得的，初期可能是因為和口吃的小朋友待久了，或者有口吃的人生活在一起，讓孩子能夠生活在一個說話流利清晰的語言環境中，能夠更好的模仿和學習，對于孩子擺脫結巴的習慣有很大的幫助。

      口吃（俗稱“結巴、“磕巴”）是一種言語障礙，表現為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自愿的重復、停頓、拖長打斷。它也包括言語前的反常猶豫或停頓和某些語音的拖長。口吃的許多表現不能被他人觀察到；這包括對特定因素、字和詞的恐懼、jiao慮、緊張、害羞和言語中“失控”的感覺。它牽涉到遺傳、神經生理發育、家庭和社會等諸多方面，是非常復雜的語言失調癥。


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