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發布時間:2020-12-31 07:24  
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太原榮譽殿堂培訓學校,涉及廣播電視 編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個領域。
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播音主持之基本功練習方法:
(1)噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續噴氣出聲,發出P、P、P的音。
(2)咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反復進行。
(3)撇:雙唇后閉緊向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。
(4)繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然后向左或向右作60度的轉圈運動
有稿播音要能錦上添花。無論是歷代名篇佳作,還是課堂命題作文,只要進入播音創作,就應該令人心馳神往,比自己看那文字作品,所得更多。無稿播音要能夠出口成章,無論是自1選話題獨白,還是現場言說交流,只要進入播音創作,就應該引人專注傾聽,比日常進行人際對話,更具魅力。它的分院南廣學院相對來說放寬了條件,要求不是那么嚴格,但專業考試也是由中國傳媒大學的老師審定。在各類節目中,二者經常交叉重疊,難舍難分。
從自由交談到嚴格播讀,其中存在無數個“點”,在這整個序列中,每個點都成就著一種樣態,實現著節目的某個環節。沒有任何一個節目只被某一種樣態所限定,而不允許其他樣態呈現并發揮作用。這正是有聲音語言傳播的復雜性和多樣性,失去了它,就會干癟和花白,節目也就單調和淺薄了。各類樣式都有自身的多種樣式,而四者的交融樣態又呈現多姿多彩的情況,猶如三基色,可以配出無數種顏色一樣,有聲語言也是這樣。
呼吸是人與生俱來的能力,日常生活中呼吸、說話用聲都是下意識“自動化”的,而日常的呼吸控制能力,不能滿足廣播電視藝術語言的要求。廣播電視的播音主持藝術從業人員,應以生活中的呼吸為基礎,通過有意識地呼吸控制訓練,培養良好的呼吸習慣并進一步掌握藝術發聲的呼吸控制方法;訓練和使用盡量不要脫節,訓練的目的在于提高自己說話發聲時的實際呼吸控制能力。只要基本狀態對了,應盡快結合實際發聲訓練,在發聲綜合訓練中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改變不良呼吸習慣、養成良好呼吸習慣和增強呼吸控制能力的過程,需要進行循序漸進、持之以恒、長時間的鍛煉才可見1效,呼吸肌的協調和控制能力的提高,只有堅持天天練,直至將生活中的呼吸控制與話筒前用聲的呼吸控制統一起來。達到新的“自動化”調節呼吸控制時,才能使呼吸控制達到縱控自如。有的學校因教學需要還要加試才藝展示,如南京藝術學院、天津藝術職業學院、南廣學院、中華女子學院、中國戲曲學院等院校就需要加試才藝展示。

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太原榮譽殿堂培訓學校,是一家經太原市教育局批準的專注于藝術和青少年藝術素質培養的專業培訓學校。榮譽殿堂藝術培訓學校致力于培養傳媒類藝術人才,編導,播音,導演,戲劇影視文學,新聞學,攝影攝像,錄音藝術等專業都是近幾年新興的藝術類專業,因為都屬于傳媒類范疇,所以招生人數以及就業情況要高于其他類藝術類專業,受到學生及家長的喜愛。信息傳遞,采用不一樣的說法,一個顯得自吹,一個顯得謙虛,效果當然不言而喻。
