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發布時間:2021-10-22 07:06  
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人的生長發育是指從受精卵到成人的成熟過程。生長和發育是兒童不同于成人的重要特點。生長是指兒童身體、系統的長大,可有相應的測量值來表示其的量的變化;發育是指細胞、組織的分化與功能成熟。生長和發育兩者緊密相關,生長是發育的物質基礎,生長的量的變化可在一定程度上反映身體系統的成熟狀況。生長發育遲緩(發育遲緩)是指在生長發育過程中出現速度放慢或是順序異常等現象。生長是指兒童身體、系統的長大,可有相應的測量值來表示其的量的變化。
兒童神經心理發育的水平表現在兒童在感知、運動、語言和心理等過程中的各種能力,對這些能力的評價稱為心理測試。心理測試僅能判斷兒童神經心理發育的水平,沒有診斷疾病的意義。心理測試需由經專門訓練的zhuan業人員根據實際需要選用,不可濫用。包括能力測試和適應性的行為測試,能力測試1)篩查性測驗①丹佛發育篩查法(DDST)DDST主要用于6歲以下兒童的發育篩查。另外,有些孩子對電視的廣告語、電話號碼過目不忘,或者對兒童玩具不感興趣,而對枯燥乏味的數字有濃厚興趣時,家長可能會以為孩子在某方面有特殊才能。
如智能發育落后、腦性癱瘓、嬰兒孤獨癥、神經系統受損或功能失調等,可導致說話延遲,同時也存在其他相應的異常表現。輕度智能發育落后的小兒,開始說話的年齡要比正常遲1~3年。語言發育遲緩該怎么辦:改變以往的養育方式,小兒也是有思維、有情感、可受教育的人,做爸爸媽媽的要像對待懂事的大孩子一樣,每天與其對話、交流,并選擇短小壓韻的兒歌或故事念給他聽。同時認識周圍的事物,接觸周圍的人。由于這些兒童的內在語言發育正常,因此可參加一些帶有創造性的游戲,也可以繪畫。
語言發育遲緩該怎么辦:充分發揮父親在教育訓練中的作用:母愛、父愛,二者缺一不可。缺了哪一方面都會影響孩子日后健全人格的形成。所以,要求父親多抱孩子,想方設法讓孩子說話,并對孩子的微小進步給予鼓勵,從而強化孩子學習語言的熱情和興趣。從觀念上改變對孩子的認識:其實,孩子一出生就開始了他的社會化過程,開始用自己的感官品嘗著周圍的世界,對給予的刺激作出相應的反應,從而使自己的身心潛能得以挖掘和開發。世界上無私的愛便是爸爸媽媽的愛,當自己的孩子出現了言語障礙,爸爸媽媽要做的便是用自己愛的肩膀,讓孩子站的更高,走的更遠,撐起一片屬于自己的天空。