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發布時間：2021-10-12 04:55
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美食溝通你我，共享快樂生活! 校園美食節策劃書 - 活動策劃公司 高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動，讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。可以營造健康和-諧積極活潑的校園氛圍，推進校園文化建設。 美食節的舉辦，可以豐富同學們的課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力，提高生活技能，加強勞動觀念，養成務實的良好作風。美食節的舉辦，可以豐富同學們的課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。同時也加強學生與食堂的溝通，使同學們更加支持生管會的工作，更加信任食堂的工作。 一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活! 二、主辦單位：xx學院團總支學生會 協辦單位：餐飲部 合作部門：保衛處、紀檢部、宣傳部 工作人員：全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員 三、活動時間：x月x日—x月x日 四、活動項目、時間、地點 五、宣傳周： 宣傳時間：x月x日—x月x日 宣傳形式：(一)橫幅、電子海報和展板、通知、廣播站宣傳等形式。 1.橫幅內容：“美食溝通你我，共享快樂生活”校園美食節 2.電子海報(一)內容： 活動名稱：“我食我show”校園美食節 活動時間：x月x日——x月x日 活動項目：a.開幕式暨動員大會 b.均衡健康飲食的視頻觀看 c.“食全食美”廚藝大比拼初賽 d.飲食健康知識宣傳 e.“食全食美”廚藝大比拼決賽 f.閉幕式暨頒獎典禮 海報的圖片素材： a.4張菜肴圖片 b.1張廚師像
幼兒園秋游活動方案 - 活動策劃公司
幼兒園秋游活動方案(一)： 一.設計思路： 秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這秀麗的季節里，大自然是孩子們廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應潛力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致透過，我們秋游的目的地–xx植物園。xx植物園擁有熱帶、帶植物約5000多種，既是熱帶帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。7、小班組活動：小四班：《趕小豬》活動目標：發展小朋友手腳協調能力。還設有面積7600平方米的溫室，大型熱帶雨林景觀區，被譽為落幕的“萬國奇樹博覽會”，有“中國南方綠寶石”之稱。就應是一個很好的活動天地。 二.活動目的： 1.讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。 2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。 3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。 4.透過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。 三.活動時間：xxx年xx月xx日(星期x)8：30–16：00 四.活動地點：xx植物園 五.活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往xx植物園
學校感恩節活動方案策劃-感恩節的起源 - 活動策劃公司
目標： 1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。 2、知道感恩節的特色食物與象征物。 3、享受感恩節的慶祝活動。 4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。 前期工作： 1、感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂；b.擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責） 3、班級：a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處；一、活動主題：“喜迎三月三，歡樂共分享”二、活動時間：20xx年x月x日下午15：30三、活動地點：大三班教室四、活動準備：(一)物質準備1。b.裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c.感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習；d.制作感恩賀卡； 4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。 當天活動前的準備：a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演； b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈; c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞 d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式)；準備剪彩的相關物品。 e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。 F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動？ 當日活動流程: A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂；孩子之間擁抱。 B,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
校園植樹節的活動策劃方案模板 - 活動策劃公司
我國的植樹節是每年的3月12日，是為了向人們宣傳保護樹木而設立的，在這天，校園內也會策劃一些植樹節的活動方案，讓同學們學會保護樹木。 幼兒園校園植樹節的活動方案 活動目標： 1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。 2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。 3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。 活動準備： 沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子 活動過程： 一、認識沙塵暴的危害 1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。 2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么? 二、 切入植樹節主題 1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。 2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。 三、我們一起行動在植樹節 1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。活動過程：一、引導幼兒欣賞作品，初步感知馬蒂斯作品的風格特點。 2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。 3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。 活動結束： 教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。
