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              發(fā)布時間:2021-01-15 16:58  

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              即使在課后的總結(jié)中,教員只是點到為止,主要讓學(xué)員自己來講,達(dá)到了自我教育的目的。通過戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。戶外拓展訓(xùn)練的意義:1、個人心理訓(xùn)練戶外拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制



              3、設(shè)計不同效果的訓(xùn)練項目在一次完整的戶外拓展訓(xùn)練中,教練應(yīng)該多設(shè)計一些具有領(lǐng)導(dǎo)性、合作性、挑戰(zhàn)性的內(nèi)容,通過不同的訓(xùn)練項目來讓每個員工都有充分展示自我的機會,而有的員工則會表現(xiàn)出和工作中完全不同的個性特點和優(yōu)勢,這有利于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)通過這次拓展訓(xùn)練去甄選人才,為企業(yè)的發(fā)展鋪墊。通過有效的戶外拓展訓(xùn)練,不僅能讓員工擁有更多的激情,使其充滿自信;而且能夠提升團隊的凝聚力,提升員工的溝通效率。除了以上幾個重要的因素外,戶外拓展訓(xùn)練還與選擇的拓展訓(xùn)練公司有直接的聯(lián)系。一個好的拓展公司擁有豐富的市場培訓(xùn)經(jīng)驗,能夠針對企業(yè)存在的問題提供專業(yè)化的培訓(xùn)方案,針對性更強,且擁有雄厚的師資力量,教練經(jīng)驗豐富,控場能力強,項目操作能力強。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制



              在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運而生。利用戶外自然環(huán)境對人進行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會的戶外訓(xùn)練方式。

              拓展人的價值觀

              [積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的核心。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶。

              拓展訓(xùn)練

              [開拓創(chuàng)新]以開放的心態(tài),應(yīng)對變化,積極進取。

              [認(rèn)真負(fù)責(zé)]人和事因認(rèn)真,注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾,積累信用。



              階段

              體驗式培訓(xùn)分為以下幾個階段

              一階段:評估。針對企業(yè)要解決的問題與企業(yè)進行深入的面談,做一個全方面的評估。需求是否合適?目標(biāo)是什么?什么樣的課程類型合適?

              二階段:課程設(shè)計。在結(jié)合企業(yè)的需求的基礎(chǔ)上,設(shè)計課程項目并形成項目報告,并與企業(yè)共同互動探討,根椐課程項目報告制定設(shè)計相應(yīng)的引導(dǎo)課程。

              三階段:課程實施。結(jié)合企業(yè)需求帶隊講師,將課程演繹。

              四階段:跟進。培訓(xùn)實施完畢后,根椐企業(yè)需求與企業(yè)一起,跟進考察課程結(jié)束后一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)行為是否已經(jīng)融入到企業(yè)的行為改變與工作文化中。