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發布時間：2016-11-21 14:57
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通常美國老師上閱讀課時，會把孩子們會成三個小組，而且會把教室分成三個區域，在不同區域里給孩子進行不同的程度閱讀。三個小組分別是閱讀區，討論區，電腦動作區，也就是書寫區域。
上課前，老師會事先把閱讀的文章發給孩子們，讓孩子們注意文章里涉及到的新詞匯，新句子，然后讓孩子們自由閱讀，并最終給出你的理解。
在閱讀區，孩子們會在一個布置的相當溫馨的環境下閱讀文章，孩子們可以或者沙發，或者是席地而坐，只要舒服就行。在閱讀區，孩子們只需要靜靜地分享和閱讀老師下發的文章就可以。只是讀，不需要做其他的事情，沒有必要劃分中心思想等等。（線上美國小學咨詢熱線：130-0503-5260勞老師）
等孩子們在閱讀區閱讀完了后，就需要從閱讀區再轉移到討論區。在這里，老師就開始和孩子們討論閱讀過的文章，看里面有哪些生詞匯，新句子，孩子們閱讀后對這篇文章有怎樣的理解等等。對于孩子的討論過程，每一個孩子都可以隨意發揮，真實地講出來對這篇文章的看法，老師這里是沒有標準答案的，當然基本的價值觀導向還是會有的。
在整個討論區，不同的意見是允許存在的，孩子們可以針對其他的同學提出來的觀念進行反駁，通過樣的交流，可以讓同學們理解到可能自己沒有理解到，但別的同學卻理解到的細節等等。這是極好的一種閱讀過程。
等孩子們討論結束后，老師就要讓孩子們再到電腦運用區，也就是寫作時間到了。通過電腦上的閱讀軟件，視聽小說等等再做一些測試。讓孩子們從閱讀，到討論，再到做練習這三個環節，達到閱讀的目的性。
2015年11月美國雅努斯英語正式引入“線上美國小學”課程體系，腳踏實地的為中國的孩子扎實的打好英語基礎，讓中國的孩子也能在國內上美國幼兒園、美國一年級、美國二年級、美國三年級、美國四年級、美國五年級、美國六年級。
雅努斯招生對象
想要同步美國教學、扎實英語基礎、接受國際教學標準的5 —12歲學生。 （線上美國小學咨詢熱線：130-0503-5260勞老師）
雅努斯課程的設計理念及目標
課程的設計遵從了語言學習的規律，學習的內容是連貫性的課程體系，采用美國Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內英語教材內容，最后直接對接美國SAT、ACT考試，使學生順利進入美國中小學及中國國際學校.
課程從Prek到K12，每個班級一個年級，每個班級固定一位老師教學，每個年級固定教學目標及教學效果，根據達成的目標來規劃每個年級的每個月教學進度及整個年級的教學內容。每個年級教學內容的知識體系有明顯得遞進關系，知識點由淺深入，以跨學科分主題教學，以游戲、情景及音樂的方式教學，以簡單認知、特定能力培養和探索為基礎，在潛移默化中接觸到各個學科的綜合知識，培養學生的創造力、想象力、領導力、團隊協作精神及自律性等能力。 
師資保障
1.雅努斯英語的授課老師全部都來自于美國，均以英語為母語，會多種語言，擁有本科及以上學歷，通過加州的教育專業及技能相關考試，考取教師執照，并且在公立學校任職6年以上并修讀60個教育的學分。
2.我們的教師不僅擁有在美國當地教學的經驗，也有豐富的在海外其他國家教授英語的經歷。這樣的教育及工作背景，使得他們充分理解學習第二語言的困難，同時，也具備將第二語言學習變得輕松、愉快、簡單的能力。
課程優勢
A、系統教學
B、連貫性知識學習
C、有具體的學習目標
D、有詳細的學習計劃
E、定時測試、定時動態調整
F、有明顯的效果
G、固定時間上課
H、固定老師上課
I、有專門的特訓環節
J、定期和家長溝通孩子的學習情況
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雅努斯英語在線教育有限公司
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