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孩子剛開口說話,存在口齒不清楚的情況是什么都會說

孩子學說話也是要經歷一個過程的，不可能一開口什么都會，但有些父母就恨不得孩子什么都會說。語言矯正專家指出，孩子剛開口說話，存在口齒不清楚的情況是很正常的，父母不必過于擔心和著急，要循序漸進，引導孩子開口講話。大部分構音障礙兒童表現發音不清，在評價時有些兒童能夠正確讀字、詞，但在對話時單音發音不準確，應把訓練的重點放在正音訓練上，然后再逐漸過渡到練習字、詞、詞組、語句朗讀。要求兒童在朗讀和對話時，減慢言語速度，使他們有足夠時間完成每個音的發音動作。

使用模仿的技巧來達成某些目的

使用模仿的技巧來達成某些目的。首先，通過讓孩子模仿可以向孩子證實他自己是可以按要求做出表現的，從而認可自己的這一能力，同時也告訴孩子他可以通過模仿他人來學會所教的內容；如果重復了孩子說出的正確語言，孩子可能會認為，自己先前所說的話沒有問題，這樣增加了孩子用語言表達的自信心。如果表示希望孩子去模仿他時，可以向孩子提供信息，讓孩子明白嘗試會話并不會有發生錯誤的風險。

孩子語言發育遲緩怎么辦?

語言是建立在認知和理解的基礎上的，同時還需要發音的配合，才能進行有效的溝通和正常的語言表達。如果口、唇、舌發育異常，會影響發音，導致語言發育遲緩或者構音障礙。排除發音結構異常，出現語言發育遲緩，則需要考慮單純語言發育落后、智力低下或者孤獨癥，這些因素都有可能導致語言發育遲緩。因此，當家長發現孩子有語言發育落后的問題，應先去醫院進行檢查評估，檢測一下孩子整體發育水平。